校園新聞
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2015-12-15
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- 來源：辦公室
為扎實推進(jìn)一體化課程教學(xué)改革試點工作，了解人才培養(yǎng)方案、一體化校本教材學(xué)材教學(xué)試點情況，?12月8日下午學(xué)院在研發(fā)中心15樓會議室召開教學(xué)試點工作匯報會。院長呂成鷹出席會議并作重要講話，副院長李成飛主持會議，科技開發(fā)處處長劉進(jìn)峰、教學(xué)評估處處長李光榮、成人教育中心主任王加和及各教學(xué)系系主任、教學(xué)主任、教研科長、教學(xué)科長、項目專職人員參加會議。
呂成鷹在認(rèn)真聽取各系教學(xué)試點情況匯報后指出，首先要搞清楚一體化課改教學(xué)試點要試點什么。一是“工學(xué)一體”理念的試點，這個理念是指一體化教學(xué)理念，絕不是在實訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)上加點理論；二是方法的試點，要通過課堂的形式來體現(xiàn)，要有師生互動的成份；三是教材的試點，教材學(xué)材要體現(xiàn)校企合作的成果，體現(xiàn)國示范校建設(shè)的成果，體現(xiàn)技能大賽的成果；四是能力的試點，是對承擔(dān)試點班級任課老師一體化教學(xué)能力的試點；五是素質(zhì)的試點，通過試點要提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作、安全意識、文明素養(yǎng)等綜合職業(yè)素質(zhì)；六是評價的試點，要有與之相適應(yīng)的評價指標(biāo)體系。其次各系各試點專業(yè)要真試點，要解決誰負(fù)責(zé)試點工作、誰實施試點工作、誰考核試點工作、誰拿出試點結(jié)果、誰落實試點待遇等問題。最后強(qiáng)調(diào)教學(xué)試點工作如何前行，一是試點工作必須由系主任親自抓，系主任要任教試點班級的課程；二是組織一次集體聽課，各試點專業(yè)之間相互交流學(xué)習(xí)，推進(jìn)一體化課程教學(xué)改革工作；三是開展一體化課程教學(xué)改革的日常規(guī)范化檢查；四是開展各試點專業(yè)的教學(xué)競賽活動；五是加大教師的培養(yǎng)，落實待遇；六是試點班級的工作進(jìn)度要統(tǒng)一?？傊?，教學(xué)試點工作“不求精，力求真做；不求高，力求真效”。
李成飛對下一階段試點工作進(jìn)行布置。他指出，一是要進(jìn)一步強(qiáng)化專家指導(dǎo)；二是要進(jìn)一步改善教學(xué)條件；三是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)；四是要進(jìn)一步改善評價方式；五是要進(jìn)一步落實配套試點政策；六是要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
會上，教學(xué)系主任分別從試點方案、人才培養(yǎng)方案及一體化校本教材學(xué)材教學(xué)試點情況，存在的問題及解決措施等方面匯報試點專業(yè)課改點情況。期間，院領(lǐng)導(dǎo)與一體化課改人員、教學(xué)試點任課教師間進(jìn)行了互動交流。
