
校園新聞
- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2017-07-11
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- 來源:辦公室
7月10日上午,學院在研發(fā)中心十五樓會議室召開2017級人才培養(yǎng)方案評審會,院長瞿才新作重要講話。市人社局副局長湯習成、市職業(yè)技能鑒定中心主任戴啟成及學院教務教研處處長王建林、教學評估處處長李光榮、成教中心主任王加和參加會議。副院長李成飛主持。
評審會現(xiàn)場
瞿才新在講話中指出,一要高度認識人才培養(yǎng)方案建設的重要性,人才培養(yǎng)方案是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)人才的基本途徑,是全面提高人才培養(yǎng)質量的重要保證。人才培養(yǎng)方案制定的質量和水平,直接關系到培養(yǎng)目標的達成、專業(yè)建設的成敗及學院的改革和發(fā)展。二要圍繞素質教育與技能培養(yǎng)兩條主線,聚焦人才培養(yǎng)質量的提升,實施人才培養(yǎng)方案改革。分層分類教學改革不是“一刀切”,有條件的教學可進一步深入研討,如汽車系。學分制設置選修課時要充分考慮學院現(xiàn)有資源,各系選修課要相對集中,以便于降低成本。同時,充分利用早晚自習課、下午兩節(jié)課下及月假等時間,開展形式多樣、內容豐富的技能培養(yǎng)。三要把職業(yè)資格證書考證的標準、內容等融進人才培養(yǎng)方案、融進教材學材、融進教學活動、融進過程化評價體系中。進一步深化新型學徒制,制訂科學方案,明確由校企雙方分別承擔及共同承擔的課程、教學活動等。
院長瞿才新作重要講話
瞿才新要求會后各系組織“回頭看”,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提煉亮點,形成特色。他說,人才培養(yǎng)方案的質量高低,充分反映出各系主要負責同志及其教學團隊的工作能力與水平。希望下次會上各系都能展示出優(yōu)秀的、成熟的2017級人才培養(yǎng)方案,同時匯報課件精美,亮點紛呈。
市人社局副局長湯習成點評2017級人才培養(yǎng)方案
湯習成在點評中指出,技工學校自舉辦之日起,就以培養(yǎng)生產和服務一線的技術工人為目標,是我國培養(yǎng)技術工人的主陣地,也是集職業(yè)技術教育和職業(yè)培訓為一體的綜合性職業(yè)培訓基地。今年將有50億投資落戶我市,技師學院的教學改革、專業(yè)建設要緊扣地方經濟產業(yè)需求,打破傳統(tǒng)的學科式教學方式,實施以能力標準為核心的工學一體化培養(yǎng)模式,開發(fā)并推廣一體化課程教學。有針對性、有效性地開展分層分類教學改革,根據(jù)課程設置分配教學資源,形成適應需求、特色鮮明的專業(yè)體系,規(guī)范技能人才培養(yǎng)標準,為行業(yè)企業(yè)提供技能人才支撐與保證。
副院長李成飛主持會議
李成飛在總結中指出,2017級人才培養(yǎng)方案的制定要圍繞今年設置的專業(yè)開展,進一步明確培養(yǎng)目標,依據(jù)國家職業(yè)標準培養(yǎng)技能人才,按照職業(yè)資格證書考證的標準組織過程化考核。分層分類教學改革要保持一體化課程教學改革方向,學分制改革要根據(jù)“選我所愛,愛我所選”的原則組織實施,大力推進“招工即招生、入企即入校、企校雙師共同培養(yǎng)”為主要內容的企業(yè)新型學徒制試點。
學院教學條線同志參加會議
汽車制造系主任唐監(jiān)懷、機械工程系主任張榮、經貿與服裝系主任曾萍、計算機應用系主任曹友紅、數(shù)控技術系副主任陳為華、環(huán)境工程系副主任顏延良分別匯報本系2017級人才培養(yǎng)方案編制情況。各教學系教學條線同志參加會議。