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- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2020-01-08
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- 來源：電氣工程學院
近日，根據(jù)學校2019級人才培養(yǎng)方案評審會反饋意見，電氣工程學院組織再次深入修訂2019級人才培養(yǎng)方案。本次方案修訂特別邀請到了我校教務教研處處長王建林、公共實訓中心主任劉進峰，質量控制辦公室主任徐國權，分管教務教研的孫勤、唐修波等，給予現(xiàn)場指導。
電氣工程學院院長董必謹就電氣工程學院2019級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂情況進行介紹，專家針對人才培養(yǎng)方案中培養(yǎng)定位、目標表述、課程設置、實踐教學體系、專業(yè)建設與發(fā)展等方面指出了存在的問題，并提出了改進建議，對有爭議的內容進行了反復討論和充分論證，直至形成統(tǒng)一意見。
王建林對人才培養(yǎng)方案中的人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設等內容提出了具體的修改指導意見。他同時強調，要針對各個專業(yè)的具體情況進行編制，內容要靠實，接地氣，可操作。
劉進峰從課程設置的結構順序、總體目標的描述、人才培養(yǎng)模式及師資隊伍等方面提出了很多寶貴意見。特別是針對青苗班的培養(yǎng)方案，建議第二年就分項目訓練，加快青苗班的培養(yǎng)進度，為大賽選好苗子做好充分的準備。
其他與會專家也紛紛對方案提出了意見和建議，現(xiàn)場的研討氛圍十分熱烈。董必謹代表電氣工程學院向積極參與學院人才培養(yǎng)工作的各位專家表示衷心感謝。他同時強調，各編制小組要根據(jù)專家的意見和建議，進一步修訂、完善人才培養(yǎng)方案，使其更符合職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，更具有操作性，突出人才培養(yǎng)的特色，進一步提高專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質量。
評審會結束后，董必謹帶領各專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫小組將專家的意見和建議認真梳理匯總并進行反思總結。各編寫小組在此基礎上進行了精準修訂并逐字逐句通讀，發(fā)現(xiàn)問題及時修改，保證2019級人才培養(yǎng)方案高質量修訂并及時提交學校教務教研處。
專家評審現(xiàn)場（一）
小組通讀現(xiàn)場（二）
（撰稿 李信 審核 董必謹 攝影 陳德領）
